Côte d'Ivoire/U-Man: Professeur Coulibaly Lacina présente les innovations de l'année académique 2017-2018
CONFERENCE DE PRESSE DU PRESIDENT
DE L’UNIVERSITE DE MAN
FIN DE L’ANNEE ACADEMIQUE
Monsieur le
Vice-Président ;
Madame et messieurs
les membres du cabinet du Président : Chef de cabinet, Directeur de
Cabinet, Conseiller spécial, Conseiller Technique ;
Monsieur le DAFMG
Messieurs les
conseillers financiers du Président (AC et CB)
Monsieur le Doyen de
l’UFR IAFE ;
Monsieur le
responsable de la Scolarité ;
Mesdames et
messieurs les Coordonnateurs des écoles et département ;
Mesdames et
messieurs les responsables des services ;
Chères enseignantes,
chers enseignants ;
Tout protocole
respecté ;
Chers amis de la
presse ;
Mesdames,
Mesdemoiselles et Messieurs :
C’est un insigne
honneur pour nous de prendre la parole ce vendredi 29 juin 2018, devant
vous ;
Ce contexte de
partage de l’information entre le Président de l’Université de Man et la presse
pour porter l’information à l’attention des populations ivoiriennes et
d’ailleurs, est désormais une coutume. Rendre compte de ses actions n’est-il
pas une constituante de la bonne gouvernance ?
Mesdames et
messieurs, notre intervention de ce jour concerne donc le point sur l’année
académique 2017-2018 à l’Université de Man et les perspectives pour l’année
académique 2018-2019.
Nous rappelons à
juste titre que le programme de l’année académique 2017-2018 de l’Université de
Man qui vous a déjà été exposé émane de l’application de l’arrêté ministériel du 9 octobre 2017 fixant ladite année
pour l’ensemble du système d’enseignement supérieur de Côte d’Ivoire par Madame
le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique. Pour
atteindre l’objectif du respect du calendrier académique, il fallait organiser
nos collaborateurs, introduire des innovations dont un cadre d’échange
permanent avec tous les acteurs de l’Université, dans un contexte de défis
importants relatif à la construction des infrastructures, les équipements des
diverses salles, le social des étudiants et le manque de véhicules adaptés pour
l’équipe dirigeante.
Nonobstant cela,
mesdames et messieurs, avec l’appui constant de la tutelle et les interventions
dans le corps académique du Professeur DIAWARA Adama, notre Institution a pu
respecter le calendrier académique Ministériel.
A ce stade de nos
propos, nous voulons exprimer notre haute considération, notre profond respect
et nos vifs remerciements à leurs excellences :
Monsieur Alassane
OUATTARA, Président de la République et Chef de l’Etat ;
Monsieur Amadou Gon
COULIBALY, Premier Ministre, Ministre du Budget du portefeuille de l’Etat, chef
du gouvernement.
Pour la vision de la
création de l’Université de Man, les efforts consentis pour le Système
d’enseignement supérieur, notamment pour l’Université de Man.
Je voudrais exprimer à
l’attention de Madame le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Scientifique, le Professeur BAKAYOKO-LY Ramata, la reconnaissance de l’ensemble
des acteurs de l’Université de Man pour sa bienveillante écoute et sa
disponibilité à porter haut les problèmes de notre institution.
Relativement à
l’année académique 2017-2018, celle-ci a été planifiée comme cela sera exposé
dans le paragraphe II.
I. STATISTIQUES
DES INSCRIPTIONS 2017-2018
La scolarité de l’Université
de Man a inscrit au total 748 étudiants au titre de l’année académique 2017-2018.
Ces étudiants se répartissent comme suite.
·
Licence 1 et Classes Préparatoires 1 : 602 étudiants (dont 103 filles :17.10%)
inscrits en année 1 au titre de l’année universitaire 2017-2018. Parmi ces
étudiants 196 sont
des redoublants.
·
Licence 2 et Classes Préparatoire 2 : Parmi
les 146 étudiants admis, 145 sont effectivement inscrits à la scolarité dont 20
filles (14%) et 125 garçons (86%). Nous relevons qu’un étudiant a été réorienté
à l’UNA.
II.
EXECUTION ANNEE ACADEMIQUE 2017-2018
Conformément à la décision ministérielle N°
0219/MESRS/DGESIP/DESUP/tf portant découpage de l’année académique 2017-2018
dans les Etablissements d’Enseignement Supérieur, l’Université de Man a démarré
son année académique par l’organisation de la journée solennelle de rentrée
académique 2017-2018 le 20 octobre 2017.
II.1.
PEDAGOGIE
Premier
semestre : Les enseignements
du premier semestre de l’année académique 2017-2018 ont démarré le 23 octobre
2017 pour la Licence 2 et le 13 novembre 2017 pour les Licences 1. Ces cours
ont pris fin les 20 janvier et 24 février respectivement pour les Licences 2 et
Licence 1. Compte tenu du manque
d’équipement à l’U-Man pour les Travaux Pratiques, lesdits TP ont lieu pour la
Licences 2 du 03 au 18 février 2018 d’une part au Lycée Professionnel de Man
(Man) et d’autre part à l’Université Nangui Abrogoua (Abidjan).
Les examens de ce semestre ont été organisé
du 23 février au 02 mars 2018 pour les L2 et du 05 au 10 mars 2018 pour les L1.
Deuxième
semestre : Pour
les Licences 2 et Classes Préparatoire 2, les enseignements de ce semestre ont
débuté le 05 mars 2018 et ont pris fin le 19 mai 2018.
Pour
les Licences 1 et Classes Préparatoires 1, les cours ont débuté le 12 mars 2018
et ont pris fin le 12 mai 2018. Les Travaux Pratiques du deuxième semestre ont
eu lieu du 14 au 25 mai 2018 à l’Université de Man contrairement au premier
semestre.
Les
examens du deuxième semestre ont eu lieu du 07 au 15 juin 2018 pour les deuxièmes années et du 18 au 22 juin 2018 pour les premières
années.
Quant
au concours d’entrée dans les grandes écoles de l’Université, celui-ci a
commencé le 27 et prend fin ce jour (29 juin) même à 12 h. Ce sont 61 candidats
qui ont concourus en Mine et Energie
d’une part et en Matériaux et
Métallurgie d’autre part ; pour un maximum de 40 places.
A
ce jour, les différents résultats sont affichés progressivement et ceux du concours
seront disponibles le lundi 02 juillet 2018.
Différentes
actions en été effectuées pour faciliter l’insertion des étudiants dans le milieu
universitaire.
II.2. RENFORCEMENT CAPACITE DES
ETUDIANTS
Le
système du tutorat sert à un meilleur encadrement des étudiants et augmente
leur rendement académique. Cette année, les redoublants ont conservé leur
tuteur de l’année dernière et les nouveaux bacheliers ont été répartis entre 30
tuteurs (environ 12 personnes par tuteur). Le suivi de ces étudiants a porté
notamment sur les questions de pédagogie, de la vie universitaire, de la vie
extra universitaire, les profils de carrière. Le suivi des étudiants a fait
l’objet de rapports mensuels.
Les
rapports des tuteurs ont permis à l’administration de prendre des décisions
dans le sens de faciliter l’insertion des étudiants.
Formation
et sensibilisation des étudiants
Plusieurs
séances de formation et de sensibilisation ont été organisées en faveur des
étudiants :
·
Formation
des étudiants sur le système LMD ;
·
Sensibilisation
sur les offres de formations de l’U-Man ;
·
Sensibilisation
sur les modes d’évaluation des étudiants ;
·
Formation
sur la correction des copies par lecture optique.
Stage
& Insertion Professionnelle
Le
service des stages de l’Université a pu négocier cette année 53 stages dans les
sociétés et Institut suivant : Les Aciéries, Sama Nickel, SODEMI, CNTG, LGTP,
Art 2000, Institut Pasteur, SIDEF, SIR.
II.3. RENFORCEMENT CAPACITE PERSONNELS
Projet
WOMUP 4 AFRICA : L’Université de Man est engagée dans le montage et la soumission du
projet WOMUP 4 AFRICA (Développement de l’Entrepreneuriat Féminin dans les
formations supérieures en Afrique), projet soumis en février 2018 à la Commission
de l’Union Européenne pour une subvention 1 000 000 euros. Le
consortium du projet est formé de structures d’enseignement supérieur d’Europe (
EPF Ecole d’Ingénieurs (chef de projet), université de Liège (Belgique),
université de Dresde (Allemagne), Association INWES ((International Network of
Women Engineers and Scientists) et d’Afrique (Burkina Faso : Fondation 2ie,
Université Ouagadougou 2, Côte d’Ivoire : Université Alassane Ouattara,
Université Nangui Abrogoua, Université de Man, Bénin : Université Abomey Calavi
Université des Sciences et du Management, République du Congo : Université de Lubumbashi et Université de Bukavu).
Projet
FOAD de l’AUF : L’Université de Man est postulante
dans le cadre des appels à projet FOAD de l’AUF. En effet, représentée par
Monsieur DIARASSOUBA Chifonra Dit Ali (enseignant-chercheur), l’U-Man a été
retenue à l'issue de l'entretien de sélection des ingénieur (e)s pédagogiques
(techno pédagogues) qui s'est déroulé le 11 mai 2018 au CNF à l'Antenne
d'Abidjan. Les candidats présélectionnés participeront à un mois de formation
au bout de laquelle, une nouvelle sélection permettra de retenir de façon
définitive 15 personnes qui suivront le parcours des ingénieur(e)s
pédagogiques.
III.
RECHERCHE
L’Université est dans une phase
de structuration de ses activités de recherche et plusieurs actions ont déjà
été menées.
III.1. Création de l’Ecole Doctorale
ED-STREAM
L’Ecole Doctorale des
Sciences, Technologies, Energie, Agronomie et Mines (ED-STEAM) de l’Université
de Man est une structure scientifique et technologique animée par des
enseignants-chercheurs et chercheurs et doctorants de haut niveau travaillant
autour d’un ensemble de parcours d’études doctorales ou de thématiques de
recherche complémentaires et cohérents qui s’inscrivent dans les axes
stratégiques du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Scientifique. La décision de création de cette formation doctorale a été prise
par le Président en attendant la création de l’école par la tutelle. L’urgence
s’est justifiée par le fait d’un traitement discriminatoire des enseignant
Maître de conférences qui ont rejoint l’Université de Man. Pour donc faciliter
la carrière universitaire de ses enseignants la décision ci-dessus indiquée a
été prise et les premiers doctorants pourront faire leur inscription dès la
rentrée universitaire 2018-2019.
III.2. Participation au projet de LMI MINERWA
Le projet de Laboratoire Mixte International
MINEWA (pour une Activité Minière Responsable en Afrique de l’Ouest (MINERWA)
est en cours de montage et l’Université de Man a été approché pour y
participer. Porté par le Laboratoire de Géosciences et Environnement de
Toulouse, ce projet est soumis à l’IRD et en cas de réussite, il sera financé à
hauteur de 67 millions de FCFA. L’objectif de ce laboratoire international est
de contribuer, par la recherche, à la compréhension de la distribution des
ressources minérales en Côte d’Ivoire, ainsi qu’à leur exploration et exploitation
responsable, c’est à dire avec des impacts sociétaux et environnementaux
débattus et maitrisés.
III.3. Projet d’Observatoire de Recherche en
Environnement de Nambékaha
L’Université de Man est membre du conseil
scientifique de l’Observatoire de Recherche en Environnement de Nambekaha (Nord
de la Côte d’Ivoire). Le lancement de cet observatoire qui bénéficie d’un
financement du C2D a eu lieu le 27 avril 2018 à l’Université Péloforo Gon
Coulibaly de Korhogo.
III.4. Ferme Ecole
Plusieurs activités de mise en valeur du patrimoine
foncier de l’Université de Man dans un esprit de production agricole et de
recherche ont été initiées par le président. L’activité rizicole avec
l’aménagement de bas-fond en est la principale activité avec environ 7
hectares. Il y a une production de Moringa oleifera, de bambouseraie, de
cultures maraîchères, d’aquaculture, de conception de coffrets pédagogiques et
de production de briques et pavés à partir de matériaux locaux.
IV.
COOPERATION SCIENTIFIQUE
ET RELATIONS EXTERIEURES
L’Université de Man a signé plusieurs
accords avec des Institutions de recherche, des Universités et des entreprises
tant en Côte d’Ivoire qu’à l’Extérieur travaillant dans les domaines de
spécialité de l’U-Man.
A l’international, l’U-Man a signé le
19 mars 2018 un accord-cadre de coopération scientifique et technique avec
l’Université de Lorraine. Cet accord concernait le Collégium Lorraine INP formé
de 11 Ecoles d’Ingénieurs. Cela ouvre des possibilités de formation de nos
étudiants en cycle d’ingénieur dans les domaines de Mines, du génie civil, des
matériaux, la mécanique, l’énergie la foresterie et l’entrepreneuriat. Cet
accord porte sur les échanges d’étudiants, d’enseignants et des PAT, le
développement conjoint de projets de recherche, l’échange d’information, de
documentation et de logicielles, la cotutelle de thèse, la mise en place de
formations conjointes et la l’organisation conjointe de séminaires, conférences
et colloques. Au total Treize accords ont été signés aussi bien avec des
entreprises qu’avec des institutions du système d’enseignement supérieur.
V.1. Activités socio-culturelles
·
Journée sportive : L’U-MAN de Man a organisé le 24
mars 2018 une journée KARATE constituée en de stage avec les Coréens et les
étudiants de l’U-MAN. Cette activité a maqué l’installation officielle de la
section Taekwondo de l’U-Man ; la seconde dans les institutions universitaires
après l’AUC. Cette section dirigée par Maître YEO Mohamed Anderson, 6ème
Dan, compte à ce jour 30 étudiants et 17 personnels Administratifs et
enseignants.
· Participation
au jeu interuniversitaire « La Voix des Jeunes », édition 2018 :
Six étudiants de l’U-MAN ont participé au jeu
interuniversitaire 2018 jusqu’en demi final. Celle-ci ayant coïncidé avec la
période des examens, les étudiants n’ont pu bien se préparer et ont été éliminé
à ce stade.
Une
journée de réconciliation entre les étudiants de l’U-MAN et la jeunesse de
Kassiapleu a été organisée le 20 mai 2018. Cette journée a consisté en une
opération « Coup de balai » dans le village de Kassiapleu, suivi d’un
match de Maracana opposant l’équipe des étudiants à celle de la jeunesse dudit
village. Le tout était accompagné de champs et de danses traditionnelles. Le
but était de favoriser et renforcer la cohabitation fraternelle entre ces deux
composantes appelées désormais à vivre ensemble. Au cours de cette journée, le
Président de l’Université de Man a fait don de matériel de nettoyage (pelles,
machettes, dabas…) à la jeunesse de Kassiapleu afin que cette opération coup de
balai se perpétue dans le village.
V.2.
Actions sociales en faveur des étudiants
· Transport
des étudiants : L’Université a exploité le seul car à sa disposition pour
transporter les étudiants. Ledit car ne peut transporter qu’entre 120 et 150
par jour, soit deux aller-retour. Nous attendons toujours la promesse de don de
car du Conseil régional pour le renforcement.
· Hébergement
des étudiants au Centre Diocésain de Zélé : Dans le souci du bien-être des étudiants, nous avons pu obtenir
de l’archevêché la mise à disposition du centre diocésain Zélé. Celui-ci a été
aménagé pour loger certains étudiants. A ce jour environ 45 étudiants (15
filles et 30 garçons) y sont hébergés pour une disponibilité de 100 lits.
· Bourses d’étude : Au
titre des attributions de bourses de l’année académique 2016-2017, l’Université
de Man a déposé 160 dossiers à la Direction de l’Orientation et des Bourses
(DOB). La commission a octroyé 47 bourse. Les secours financiers n’étant pas
encore octroyés, nous pensons que le nombre de bénéficiaire va sensiblement
augmenter. Le fort taux de rejet serait lié à l’application des critères
d’orientation de la première cohorte d’étudiant
VI.
CONSTRUCTION
DES INFRASTURES ET EQUIPEMENTS
Quelques efforts
ont été effectués même si beaucoup reste à faire. On note ce jour
l’achèvement :
·
Du second amphithéâtre de l’Université
·
Du deuxième bâtiment des TD
·
Du bâtiment de TP Langue
Par ailleurs, on
note l’arrivée de certains équipements et l’aménagement d’une partie de l’espace
universitaire
·
Le restaurant universitaire présente une
bonne mine
Une nouvelle
société est en activité sur deux des trois bâtiments constituant les résidences
universitaires.
Cependant nous
notons un grand retard dans la construction des écoles, Institut et Centre de
recherche.
L’infirmerie
n’est toujours pas fonctionnelle.
VII.
PERSPECTIVES POUR L’ANNEE
ACADEMIQUE 2018-2019
VII.1. Maintien des deux troncs
communs (Biologie Géologie Mines et Sciences et Technologies) et une école
Préparatoire d’Entrée dans les Grandes Ecoles. Ceci
a permis une meilleure maîtrise des activités pédagogiques et une mise en route
réussie de deux années académiques. Une révision du contenu des enseignements
va être effectuée dans le mois de septembre.
VII.2. Ouverture de licences 3.
A cet effet des séminaires auront lieu en vue d’élaborer les parcours de
licences et ingénieurs avec les maquettes pédagogiques associées. Il s’agira de
proposer une offre de formation pour les :
- Licences
de l’UFR des Sciences Géologiques et Minières ;
- Licences
de l’UFR des Sciences et Technologie ;
- Licences
de l’UFR d’Ingénierie Agronomique, Forestière et Environnementale.
VII.3. Ouverture de Licences et Masters
Professionnels de l’Institut de Développement du District des
Montagnes dans le domaine du Tourisme.
VII.4. Ouverture des écoles
- L’Ecole
des Mines et de l’Energie ;
- L’Ecole
de la Métallurgie et des Matériaux ;
- L’Ecole
de la Formation Continue.
Mesdames et
messieurs, je ne saurais terminer mon propos sans remercier le Préfet de
Région, Préfet de Man qui a toujours une oreille attentive à nos difficultés et
qui facilite de nombreuses situations.
L’ensemble du
personnel administratif et technique de l’Université de Man, notamment mes plus
proches collaborateurs, c’est-à-dire mon cabinet, les vices présidents, Mme le
SG et Monsieur le DAFMG.
A tous et à chacune
et à chacun, je voudrais vous souhaiter de joyeuses et paisibles vacances pour
qu’en septembre vous soyez d’aplomb pour relever les défis de l’année
académique 2018-2019 par la grâce de Dieu.
Distingués invités,
je voudrais vous souhaiter la continue bienvenue dans notre Université,
l’Université qui planifie le futur aujourd’hui même.
Je vous remercie de votre aimable attention
Pr COULIBALY Lacina